С маленьких роботов начинается большой путь в мир программирования

Надым второй год подряд стал региональной стажировочной площадкой для педагогов дошкольного образования. В этот раз гостям и хозяевам семинара предложили выбрать из трёх направлений деятельности. В детском саду «Журавлёнок» знакомили с робототехническим творчеством, в «Буратино» делились секретами современной исследовательской деятельности детей, а в «Умке» - с использованием информативно-коммуникативных технологий. В свои 5-6 лет ребята знают: это так не работает. Чтобы робот выполнил команду, её нужно ввести в систему. Такой недетский кругозор малыши из «Умки» приобретают практически с пелёнок. И в основах программирования теперь разбираются лучше, чем многие взрослые. Дети щелкают подобные задачки, как орешки, ведь за их плечами стоят прочные знания воспитателей. Надымские уже стали специалистами во многих областях дошкольных информационных технологий. А теперь раскрывают секреты мастерства коллегам из других муниципалитетов. Чтобы нести знания в массы, необходимо сначала самому выучить урок. Постигать азы компьютерного программирования на первых порах было непросто всем участникам сессии. Ведь педагоги выбирали темы образовательных площадок, в которых они пока разбираются не больше малышей. Век живи, век учись. С этой поговоркой идут по жизни все работники образования. Подобные встречи как раз и способствуют повышению квалификации. Приходят дилетанты – уходят подкованные специалисты. Ну а дальше – в родные детсадовские пенаты. Учить уже своих воспитанников. Развивать их эрудицию, да и просто разнообразить тематику занятий. Теперь такие любимые гаджеты каждого ребёнка будут не просто развлечением. И пусть все сегодняшние компьютерные процессы выглядят довольно примитивно с точки зрения профессионалов. С маленьких роботов только начинается большой путь в мир программирования.
***Алла Меркушова