Как воспитать ребенка-исследователя?

Педагог-тьютор в детском саду - это не просто воспитатель, в обязанности которого входит контролировать действия малыша и решать за него возникающие проблемы. Это специалист, который учит своего подопечного справляться с трудностями самостоятельно и консультирует родителей, как правильно продолжить образовательный процесс дома.  Ольга Забродина работает педагогом-тьютором в детском саду «Солнышко».  Своих воспитанников она обучает азам исследовательской деятельности. Дошкольники под ее руководством, постоянные участники различных проектов и авторы презентаций многих исследовательских работ. Это и стало темой ее мастер-класса, как воспитать ребенка-исследователя? Еще один педагог-тьютор детского сада «Буратино» - Людмила Воробьева провела практикум под названием «Художественно-творческое экспериментирование- первый шаг к развитию креативности».  На встречу пригласили родителей и воспитателей из других надымских дошкольных учреждений. Воспитатели обменялись опытом с коллегами, а родителям рассказали, как добиться от своих детей самостоятельности в решении исследовательских задач и организовать научно-исследовательский процесс дома.
/Ксения Фокина